Логопедические занятия

Занятия проводятся в коррекционных группах

Проводят занятия учителя-логопеды Головенко Светлана Валерьевна и Яровая Елена Викторовна 

Коррекционная логопедическая работа на занятиях идет по нескольким направлениям:

— Артикуляционная гимнастика (развиваем артикуляционные мышцы в игровой форме)

— Развитие фонематического восприятия (умение различать и выделять из потока  речи заданные звуки)

— Развитие навыков фонематического анализа и синтеза (умение определить позицию звука в

слове, их количество, ударный гласный звук, делить слова на слоги и определять количество слов в предложении с помощью схем)

— Развитие мелкой моторики рук (Речевые зоны и зоны кистей рук в коре головного мозга взаимосвязаны. Таким образом мы улучшаем качество артикуляционных движений)

— Автоматизация поставленных звуков, их дифференциация с другими схожими по

звучанию звуками и введение в речь

— Развитие лексической и грамматической сторон речи

— Развитие зрительно-пространственных ориентировок, внимания, памяти

— Обучение грамоте

Давая задания, объясняя что-либо, показывая артикуляционное упражнение важно подкреплять это словесным или зрительным игровым образом, так как интерес и заинтересованность ребенка задача логопеда!